オンラインコースの修了証明書は意味があるのか？
コース修了証明書は実社会では重要ではないが、学習の動機付けとして有効だと筆者は主張する。人間には収集欲があり、証明書がモチベーション維持に役立つ場合、それにお金を払う価値はある。外的動機付け（証明書や報酬）は内的動機付けと対立するものではなく、学習初期には特に効果的で、やがて学習自体が楽しくなれば不要になる、という教育理論にも沿った考え方である。
背景メモ
- この投稿はHacker News（YC系のテクノロジー系ニュース・ディスカッションサイト）のスレッド。著者はプログラミングやCS関連のオンラインコースを多数受講した経験を持つ学習者。<br>- EdX：MITとハーバードが立ち上げた大規模オープンオンラインコース（MOOC）プラットフォーム。Systematic Program Designは同プラットフォームの名物コース。<br>- Barbara Oakley：『Learning How to Learn』（学習法の定番オンラインコース・書籍）の共著者。工学教授だが学習科学の啓蒙で知られる。<br>- 「証明書は実社会では意味がない」というのがテック業界・雇用市場での一般的な認識（履歴書にCoursera修了証を並べても評価されにくい、というジョークが定着している）。<br>- この投稿はそれに異を唱えるのではなく、「学習の動機付けツールとしての証明書には価値がある」という自己認識の話。業界の空気を知らないと、なぜこんな議論が必要なのか文脈が伝わりにくい。