学校手机禁令的教育影响：来自巴西的证据

一项基于巴西学校手机禁令的新研究评估了该政策对学生教育成果的影响。研究发现，禁止在学校使用手机可能改善学生的学习表现和专注度，但效果因学校执行力度和学生群体特征而异。该研究为全球关于学校手机管控政策的讨论提供了重要实证依据。