子供時代のコンピューティング
著者が8歳の頃、転校先の学校にあったコンピューター室での体験を振り返る。フロッピーディスクでMS-DOSやLOGOを起動し、限られた時間の中でプログラミングに夢中になった日々。ペンと紙でプログラムを書き、教室で実際に動かす喜び、そしてその後の人生に大きな影響を与えた子供時代のコンピューティング体験が、鮮やかな記憶と共に綴られている。
著者が8歳の頃、転校先の学校にあったコンピューター室での体験を振り返る。フロッピーディスクでMS-DOSやLOGOを起動し、限られた時間の中でプログラミングに夢中になった日々。ペンと紙でプログラムを書き、教室で実際に動かす喜び、そしてその後の人生に大きな影響を与えた子供時代のコンピューティング体験が、鮮やかな記憶と共に綴られている。
Ken Thompson's 1984 Turing Award lecture demonstrates a self-replicating backdoor hidden in a C compiler, making trust in software fundamentally unverifiable from source code alone.
A 1969 article reports on growing public frustration with computer errors, highlighting incidents such as overbilling, mistaken dunning notices, and data mix-ups that sparked a "guerrilla war" of complaints and protests against computerized systems.
This repository traces the full history of TypeScript, from its early development at Microsoft to its evolution into a widely adopted typed superset of JavaScript. It covers key milestones, design decisions, and the language's impact on modern web development.
Argues U.S. computer science education overemphasizes theory while neglecting practical software engineering skills like design patterns, architecture, and testing, leaving graduates unprepared for building large, reliable real-world systems.
The Chip Letter explores the hidden inner workings of computers, tracing how semiconductors, microarchitecture, and software layers interact to perform digital tasks, revealing the complexity behind everyday computing.